儀器儀表行業介紹

                             儀(yi) 器儀(yi) 表行業(ye) 介紹

儀(yi) 器儀(yi) 表廣泛涉及到國民經濟、科學研究和與(yu) 人們(men) 日常生產(chan) 相關(guan) 的各個(ge) 方麵，是提供檢測、計量、監測和控製裝置、設備與(yu) 技術的綜合性工程領域，是人類獲取信息、認識自然、改造自然的重要工具，為(wei) 人類社會(hui) 提供了重要的物質技術保障。科學技術的飛速發展，以及新材料、新工藝的不斷出現，使得儀(yi) 器儀(yi) 表向精密化、自動化、智能化、集成化、微型化和多功能方向發展。　　
        建國初期，新中國處於(yu) 百廢待興(xing) 、大規模經濟恢複和建設時期，應一批大型骨幹工業(ye) 企業(ye) 和國防工業(ye) 對儀(yi) 器儀(yi) 表類專(zhuan) 門人才的大量需求，1952年天津大學、浙江大學籌建了“精密機械儀(yi) 器專(zhuan) 業(ye) ”和“光學儀(yi) 器專(zhuan) 業(ye) ”，並逐漸形成體(ti) 係。　　
        1958年，又有若幹著名高校，如清華大學、哈爾濱工業(ye) 大學、上海交通大學、東(dong) 南大學、合肥工業(ye) 大學、北京航空航天大學……等都相繼籌建精密儀(yi) 器專(zhuan) 業(ye) ，並根據蘇聯的辦學模式，相應於(yu) 各儀(yi) 器類別，分別設有計量儀(yi) 器、光學儀(yi) 器、計時儀(yi) 器、分析儀(yi) 器、熱工儀(yi) 表、航空儀(yi) 表、電子測量儀(yi) 器、科學儀(yi) 器等10多個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。憑著對黨(dang) 的教育事業(ye) 的忠誠和高漲的愛國熱情，師生奮發圖強，在人力、物力、財力都很困難的條件下，一批批我國自己培養(yang) 的儀(yi) 器儀(yi) 表專(zhuan) 門人才跨出校門，成為(wei) 國民經濟建設、國防建設、科學研究方麵的中堅技術力量，作出了顯著的成績。　　
        十多年來，學術界、科技界、教育界的儀(yi) 器儀(yi) 表領域的老前輩們(men) 為(wei) 儀(yi) 器儀(yi) 表的作用地位做了深入的研討、深刻的分析和精辟的描述。著名科學家王大珩、楊家墀、金國藩等院士所高度概括並指出“儀(yi) 器儀(yi) 表是信息產(chan) 業(ye) 的重要組成部分，是信息工業(ye) 的源頭”，揭示了儀(yi) 器儀(yi) 表的學科本質和定位，指明了儀(yi) 器儀(yi) 表學科的發展方向，對學科的發展具有深遠的指導意義(yi) ，並為(wei) 之奔走呼籲。儀(yi) 器儀(yi) 表學科由此得到正確定位、規範敘述並明確了發展方向。　　
        儀(yi) 器儀(yi) 表類專(zhuan) 業(ye) 的發展速度是的，在不到10年的時間內(nei) ，其辦學規模大約 翻了兩(liang) 番。呈現出招生和分配兩(liang) 頭熱的良好狀態。本專(zhuan) 業(ye) 大發展的原因，既源於(yu) 較大的社會(hui) 需求，也源於(yu) 社會(hui) 對本專(zhuan) 業(ye) 教育的認同。本專(zhuan) 業(ye) 以光、機、電、算為(wei) 學科 基礎的人才知識結構，培養(yang) 基礎厚、知識麵廣的寬口徑人才，符合人才市場的需求，也順應信息技術蓬勃發展的勢頭。廣泛涉及到國民經濟、科學研究和與(yu) 人們(men) 日常 生產(chan) 相關(guan) 的各個(ge) 方麵，是提供檢測、計量、監測和控製裝置、設備與(yu) 技術的綜合性工程領域，是人類獲取信息、認識自然、改造自然的重要工具，為(wei) 人類社會(hui) 提供了 重要的物質技術保障。科學技術的飛速發展，以及新材料、新工藝的不斷出現，使得儀(yi) 器儀(yi) 表向精密化、自動化、智能化、集成化、微型化和多功能方向發展。